Ezberci eğitime karşı sahada üretilen çözümler kitap oldu
Türkiye'nin farklı illerinde görev yapan öğretmenlerin bizzat sınıflarında hayata geçirdiği yaratıcı metotlar, 'Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar ve İyi Örnekler' adlı eserde toplanarak eğitim camiasının hizmetine sunuldu.
Ezberci eğitim anlayışı yerine düşünen, sorgulayan, üreten ve hisseden nesiller yetiştirilmesine katkı sağlamak amacıyla yola çıkan öğretmenler, saha tecrübelerini ortak bir eserde buluşturdu. Türkiye'nin dört bir yanındaki sınıflarda başarıyla uygulanan yenilikçi eğitim yöntemleri, "Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar ve İyi Örnekler" başlıklı kitapta bir araya getirildi.
Çalışmada, öğrencilerin öğrenme süreçlerine doğrudan pozitif katkı sunan ve teoriden pratiğe aktarılmış somut sınıf içi uygulamalar ele alındı. Kitabın yazar kadrosunda; Samsun'dan Murat Aksoy ve Yusuf Ozan Pısıl, Kars’tan Burcu Turan Abay, Afyonkarahisar’dan Abdullah Baydur, Kocaeli'den Ayşe Özkan Türkay ve Tuba Özer, İzmir'den Çınar Kayaalp ve Selvihan Özasıl, Bursa'dan Duygu Öztürk ve Nurullah Gürbüz, Ankara’dan Esma Binay Kaya, Balıkesir’den Fatma Özkıray, İstanbul’dan Sibel Vala Ölmez ile Osmaniye’den Sultan Atalay yer aldı.
Eğitimciler için somut bir başvuru kaynağı
Kitap, yalnızca teorik anlatımlarla sınırlı kalmayıp doğrudan sınıf ortamında test edilmiş ve başarıya ulaşmış yöntemleri içermesi sebebiyle tüm eğitimciler için pratik bir başvuru kaynağı olma özelliği taşıyor.
Eserin hedeflerine dair değerlendirmede bulunan yazarlardan Burcu Turan Abay, çalışmanın meslektaşlarının eğitim yolculuğuna rehberlik etmesini amaçladıklarını söyledi. Abay, kitabın öğretmenlerin mesleki yolunu aydınlatmasını, öğrenme süreçlerinde yeni ufuklar açmasını ve öğrencilerin sahip olduğu gizil potansiyeli en üst seviyeye çıkarmaya vesile olmasını temenni ettiklerini dile getirdi. Farklı coğrafya ve okul türlerinde görev yapan eğitimcilerin sahadaki özgün pratiklerini yansıtan eser, eğitim dünyasında iyi örneklerin yaygınlaşmasını amaçlıyor.
