Emrah Hopalı 'Okul forması eşitlik, disiplin ve güvenliğin temelidir'

Eğitim Gücü Sen Samsun Şube Başkanı Emrah Hopalı, serbest kıyafet uygulamasıyla birlikte eğitim hayatında disiplin, aidiyet ve eşitlik zafiyeti yaşandığını savundu. Eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığını belirten Hopalı, "Son yıllarda okullarda serbest kıyafet uygulamasıyla birlikte yaşanan birçok sorun, okul formasının eğitim hayatındaki önemini bir kez daha ortaya koymuştur. Eğitim yalnızca akademik başarıdan ibaret değildir,  aynı zamanda disiplin, aidiyet, eşitlik ve güven duygusunun da öğrencilere kazandırıldığı bir süreçtir. Bu nedenle okul forması uygulaması yeniden güçlendirilmelidir" ifadelerini kullandı.

"Ekonomik farklılıkların görünür hale gelmesini engeller"

Forma uygulamasının sosyal adaleti ve okul disiplinini sağlamada en temel adımlardan biri olduğunu vurgulayan Hopalı, "Okul forması, öğrenciler arasında ekonomik farklılıkların görünür hale gelmesini engelleyen önemli bir unsurdur. Marka, kıyafet yarışı ve sosyal baskı gibi durumların önüne geçerek öğrenciler arasında eşitlik duygusunu güçlendirir. Eğitim ortamlarında hiçbir öğrencinin kıyafeti nedeniyle ayrışmaması gerekir. Ayrıca okul forması, öğrencinin 'okul kimliği' taşımasını sağlar. Öğrenci okul formasını giydiğinde okul kültürünün ve kurallarının bir parçası olduğunu hisseder. Bu durum aidiyet duygusunu artırırken disiplin anlayışını da güçlendirmektedir. Disiplin küçük kurallarla başlar; okul kıyafeti de bunun en temel adımlarından biridir" dedi.

"Okul güvenliği için ciddi bir ihtiyaçtır"

Okullardaki güvenlik zafiyetlerinin önlenmesi adına formanın ayırt edici bir rol oynadığına işaret eden Hopalı, dar gelirli ailelerin de bu süreçte desteklenmesi gerektiğini belirterek,  "Bugün okullarımızın en önemli sorunlarından biri de güvenliktir. Okul forması sayesinde okul bahçesine ya da bina içerisine yabancı kişilerin girişinin tespiti çok daha kolay hale gelmektedir. Özellikle büyük şehirlerde ve kalabalık okul ortamlarında forma uygulaması güvenlik açısından ciddi bir ihtiyaçtır. Öğrencinin okul dışındaki kişilerden ayırt edilebilmesi hem idareye hem öğretmenlere önemli kolaylık sağlamaktadır. Öte yandan bazı aileler için okul kıyafeti ekonomik yük oluşturabilmektedir. Bu noktada devletimizin dar gelirli ailelere destek sağlaması büyük önem taşımaktadır. Sosyal devlet anlayışı gereği ihtiyaç sahibi öğrencilere ücretsiz ya da destekli okul kıyafeti temin edilmesi, hem fırsat eşitliğini güçlendirecek hem de ailelerin yükünü hafifletecektir" diye konuştu.

"Milli Eğitim Bakanlığı bu konuya önem vermeli"

Sendika olarak taleplerini ve yeni eğitim-öğretim dönemine dair beklentilerini aktaran Emrah Hopalı, "Eğitim Gücü Sen olarak bizler; okullarda disiplin ortamının güçlendirilmesi, öğrenciler arasında eşitlik anlayışının korunması, güvenli okul ortamlarının oluşturulması, ailelerin ekonomik olarak desteklenmesi adına okul forması uygulamasının önemli bir ihtiyaç olduğunu düşünüyoruz. 2026-2027 eğitim öğretim döneminden itibaren okul forması uygulamasının ülke genelinde daha güçlü şekilde hayata geçirilmesini temenni ediyoruz. Milli Eğitim Bakanlığımızın okul güvenliği, disiplin ortamı ve eğitimde fırsat eşitliği açısından bu konuya önem vereceğine inanıyoruz. Çocuklarımızın daha güvenli, daha düzenli, aidiyet duygusu yüksek ve eğitim ortamına daha bağlı bireyler olarak yetişebilmesi için okul forması uygulamasının yeniden güçlendirilmesi gerektiğini kamuoyunun bilgisine saygıyla sunuyoruz"  sözleri ile konuşmasını tamamladı.